教育过程
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教育过程的基本矛盾是什么
教育过程的基本矛盾是教育者所提出的教育目标要求与受教育者发展现状的矛盾。矛盾的存在与发展规定，影响着其他矛盾的存在与发展；而其他各种矛盾关系的正确处理是为解决主要矛盾，即为实现教育者所提出的教育目标要求；教育目标实现，即受教育者达标，主要矛盾获得解决，标志某一教育过程终结。 教育过程的基本矛盾的解决方法 1，让孩子失去少年、童年，这与素质教育是一对矛盾。 孩子从四岁起，就被题海淹没，就被书籍包围，就被家长和老师严加看管，长此以往造成对冲破樊笼的渴望，以发泄为暴发口，做出极端事件，心理严重不健康...
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教育过程的性质与特点
一、教学过程的本质1.教学过程的在本质上是一种特殊的认知过程(1)认识的间接性教学过程主要是学习已有的文化知识，即学习间接经验。 (2)认识的交往性教学活动是发生在师生之间以及学生之间的一种特殊的交往活动。 （3）认识的教育性学生通过认识掌握更多的科学文化知识，同时也通过认识发现自身的不足。 （4）有领导的认识学生的个体认识区别于一般的认识过程，是在教师的指导下进行的。 二...