皮亚杰认知发展四阶段
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皮亚杰认知发展有哪四个阶段
1、感知运动阶段（0～2岁）2、前运算阶段（2～7岁）3、具体运算阶段（7～11岁）4、形式运算阶段（11～15岁）。 皮亚杰认为,发展是一种在个体与环境的相互作用过程中实现的意义建构.他用图式、同化、顺应和平衡来解释这一过程。 1、感知运动阶段（0～2岁）：儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用,一般在9-12月,儿童获得客体永恒性。 2、前运算阶段（2～7岁）：儿童进入智慧发展阶段,思维已表现出了符号性的特点,但其思维具有具体形象性、不可逆性、自我中心等特征,尚未获得守恒的概念...