高中生物pcr的复制图解
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高中生物关于pcr技术的问题
这张图还是蛮清楚的。我们想要的是与双实线一边长的DNA片段(即抛却两端虚线部分)进行到第三轮即与题目所给图片相符。在第四轮的时候问基因1，本质是问第四轮有多少实线等长DNA片段，依据半保留复制，数第三轮纯实线DNA单链数...
这张图还是蛮清楚的。我们想要的是与双实线一边长的DNA片段(即抛却两端虚线部分)进行到第三轮即与题目所给图片相符。在第四轮的时候问基因1，本质是问第四轮有多少实线等长DNA片段，依据半保留复制，数第三轮纯实线DNA单链数...