声声慢教学设计
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高一语文《声声慢》教案
教学目标 1、了解李清照生平，联系她的其他作品理解她的“愁”。 2、分析词中情感的表现手法：直接抒情与间接抒情（借景抒情、借叙抒情）结合，感受本词的艺术特色。 3、比较阅读，感受婉约派的艺术风格，提高分析鉴赏能力。 重点难点 1、作者沉重复杂的“愁” 2、作者表达情感的表现手法。 教学方法： 1、诵读法：扫除文字障碍，初步品味字、词、语的妙用； 2、研读法、点拨法：师生共同探究，寻求文字背后的知识，品味李清照语言的独特魅力； 3、比较鉴赏法：进一步感受作品，培养学生初步的鉴赏能力。 教学过程...
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高一语文《声声慢》的教案及原文
这首《声声慢》是李清照的作品，脍炙人口数百年，就其内容而言，简直是一篇悲秋赋。以下是我为大家整理推荐关于《声声慢》的教案范文及原文赏析，希望对大家有所帮助。 《声声慢》的教案范文 【教学目的】 1.理解词上下阙的含义 2.理解李清照在词中的表达出的“愁” 【教学重点】李清照此词表现出来的艺术风格 【教学难点】同上 【教学课时】1课时 【教学方法】赏析、诵读法 【教学过程】 【背景导读】 《声声慢》是李清照的一首震动词坛的名作。靖康之难以后...