培优补差记录
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如何写培优辅导记录
培优辅导记录主要包括培优对象、时间、内容和培优效果四个方面。具体写法参考如下： 1、时间：9月3日至9月7日 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写。 参加学生名单：弓如意弓政博弓俊华弓龙飞 效果：能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。 2、时间：9月3日至9月7日 内容：能熟练地认读音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成分。 参加学生名单：弓意鑫弓仕恒李隆基弓保成 效果：效果良好。 扩展资料： 培优措施： 1、课外辅导，利用课余时间。 2...
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小学语文培优补差情况记录
培优记录： 时间：9月3日至9月7日； 内容：能熟练地认读音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份； 参加学生名单：弓意鑫弓仕恒李隆基弓保成弓韩雪王涵、 效果：良好。 补差记录： 时间：9月3日至9月7日； 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写； 参加学生名单：弓如意弓政博弓俊华弓龙飞； 效果：能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。 主要措施：...