笋芽儿教学设计
-
小学二年级语文《笋芽儿》教案及说课稿
1.小学二年级语文《笋芽儿》教案 教学内容： 人教版第四册第一单元课文《笋芽儿》 教学设计理念： 课文写了笋芽儿在春雨姑娘、雷公公的呼唤中，竹妈妈的呵护中破土而出，长成一株强壮的竹子。课文情节生动，形象活泼，语言充满童趣，所以在设计本课时，把课文当作朗读训练的好材料。整节课以学生画笋芽儿的生长过程为线索，放手让学生自主朗读，品味课文，并通过表演等多种形式达到对课文的感悟...
1.小学二年级语文《笋芽儿》教案 教学内容： 人教版第四册第一单元课文《笋芽儿》 教学设计理念： 课文写了笋芽儿在春雨姑娘、雷公公的呼唤中，竹妈妈的呵护中破土而出，长成一株强壮的竹子。课文情节生动，形象活泼，语言充满童趣，所以在设计本课时，把课文当作朗读训练的好材料。整节课以学生画笋芽儿的生长过程为线索，放手让学生自主朗读，品味课文，并通过表演等多种形式达到对课文的感悟...