乡村四月教学设计
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《乡下人家》教学设计
编写教案从学生实际情况出发，依据教学大纲和教科书精心设计而成的文书。以下是我为您整理的《乡下人家》教学设计，供您参考，希望对你有所帮助。 【教学目标】 1、认识5个生字（檐饰冠捣谐），会写14个生字（棚、饰、冠、菊、瞧、率、觅、耸、捣、搬、巢、谐、眠辛）。正确读写“棚架、风趣、装饰、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、捣衣、向晚、归巢、和谐、辛苦、鸡冠花、大丽菊、催眠曲、房前屋后、天高地阔...
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语文《古诗词》教学设计
教学目标： 见教参 教学时数： 2课 第一课时 教学内容： 《乡村四月》和《四时田园杂兴》 学习《乡村四月》 一、导入课题 小朋友们在四月的春天，你们到过乡村吗？在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的？ 二、阅读诗歌 1、同学在小组内自读。 2、在班上交流，让个别同学在班上朗读，让其他同学进行评价,同时让同学说说读了本诗的收获。 3...