触摸春天教学设计
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小学四年级下册《触摸春天》教学设计
《触摸春天》教学设计 教学目标 【知识与技能】： 1、认识7个生字，会写9个生字，正确读写穿梭、流畅、悄然、弧线、飞翔、权力、缤纷、磕磕绊绊等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的深意。 【过程与方法】： 通过读、悟结合创设情境合理联想的方法，进行品析语言，体会文章所表达的情感与思想。 【情感、态度与价值观】： 1...
《触摸春天》教学设计 教学目标 【知识与技能】： 1、认识7个生字，会写9个生字，正确读写穿梭、流畅、悄然、弧线、飞翔、权力、缤纷、磕磕绊绊等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的深意。 【过程与方法】： 通过读、悟结合创设情境合理联想的方法，进行品析语言，体会文章所表达的情感与思想。 【情感、态度与价值观】： 1...