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教学内容 人教版六年级下册教材第67页内容。 内容简析 研究普通自行车:通过观察普通自行车的模型和测量数据,引导学生找到解决方法。 研究变速自行车:通过观察变速自行车的模型和测量数据,引导学生找到解决方法。 教学目标 1.探究普通自行车与变速自行车的速度与内在结构的关系。 2.让学生经历“提出问题—分析问题—建立数学模型—求解—解释与应用”解决问题的基本过程,获得用数学解决问题的思考方法。 3...
