教学观的基本内容
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教学观主要内容
教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。 教育观是指关于教育现象和问题的基本观念体系。诸如对教育的本质、目的、功能、体制、内容、方法、教师和学生等每一方面及其相互关系的基本看法。 受一定的政治、经济制度和生活水平等制约，并受意识形态、文化传统及科学技术等影响，具有历史性和时代性，在阶级社会中，常带有阶级性。 教育与学习 学习是指人通过接受信息以获得各种体验和认识，从而影响其素质和能力的活动...
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教学观的基本内容是什么
教学观的基本内容是： 1、教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心” （1）鼓励学生参与教学。 （2）创设智力操作活动。 （3）教给学生思维的方法并加强训练。 2、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” （1）知道学生掌握基本的学习过程。 （2）知道学生了解学科特征，掌握学科研究方法。 （3）培养学生良好的学习习惯。 3、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”...