课程与教学论
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课程与教学论之详谈
课程与教学论在教育教学领域具有举足轻重的定位，是任何教育改革的核心与关键点。为理清基本内涵与范围，将从以下几方面进行详谈。 一、概念 课程英文单词为curriculum，意指跑道，后引申为学习的进程。关于跑道之说有静态和动态两种解释。1859年斯宾塞在《什么知识最有价值》认为，课程是教学内容的系统组织，将其视为静态的跑道。而另一些学者认为课程是动态的经验和体验，是跑的过程和经历...
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课程与教学论是什么专业
课程与教学论是教育学专业。 课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。 本学科着重探索先进的课程与教学理念，研究学校课程与教学的基本问题，积极参与现行的课程教学改革。 培养目标： 系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识，具有独立从事现代教育教学改革研究的能力...