教学日志
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教师教学日志
教师教学日志例文 一转眼，名师工作室的三年活动就要划句号了。我们这个工作室是一个特别的工作室。说特别是因为成员来自语数理、政史地和计算机；既有高中老师，也有初中小学老师；既有宁国的，还有郎溪等县的；虽然学校不同，学科不同，学段不同，但大家在这个专业发展共同体内相互学习，相互竞争，取长补短，都取得了显著的进步，得到了较快的发展，基本上实现了当初制订的三年发展目标...
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教学日志怎么写
您好 教学日记的写法初探 第一部分如何写课后反思 教学反思用平实的话，即教后想想，想后写写，认真思考一下得与失，想一想，教学目标是否达成，教学情景是否和谐，学生积极是否调动，教学过程是否得到优化，教学方法是否灵活，教学手段优越性是否体现，教学策略是否得当，教学效果是否良好。想想后动动笔，写中有学，学中有思，不能成文，作为随笔或记录，经常翻翻，也算多了一个不会说话的教师...