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全纳教育是一种没有排斥、没有歧视、没有分类的教育。 全纳教育作为一种教育思潮，兴起于20世纪90年代。全纳教育是在国际教育民主化浪潮中，尤其是在国际组织的大力推动下兴起和发展的，其中有三次国际性教育大会发挥了直接作用。 1990年，联合国教科文组织等在泰国宗迪恩召开了“世界全民教育大会”，大会通过了《世界全民教育宣言》。 这次大会提出的“全民教育“强调：教育是人的基本权利...
