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学习理论包括：行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论。行为主义学习理论：代表人物：桑代克（学习的联结说），华升（学习的***―反应学说），斯金纳（操作性条件反射说）。行为主义认为，学习是***与反应的联结，有机体接受外界的***，然后对此做出对应反应，这种***与反应之间的联接(S—R)就是所谓的学习。行为主义理论早期的代表人物有桑代克...
