珍珠鸟教案
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珍珠鸟教案设计
教学过程： 1、激趣导入。 哪些同学家里养了小动物？ 谁来说说你和家中的小动物是怎样相处的？老师给你们带来一只珍珠鸟。（出示课件1）小小的珍珠鸟可爱吗？今天我们要学习的课文就叫《珍珠鸟》。 （板书：珍珠鸟） 2、初读课文，整体感知。 （出示课件4） 学生默读课文，扫清生字词的障碍，正确认读10个生字。 浏览课文，思考：从哪里可以看出怕人的珍珠鸟后来会一点都不害怕人，而且和作者相处得非常好...
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《珍珠鸟》教学设计
初中语文第二册第六单元是一个描写人类的生存伙伴——动物的单元。《珍珠鸟》是这一单元中最能体现人与动物的平等意识的一课。以下是我为大家带来的《珍珠鸟》教学设计，欢迎大家参考。 《珍珠鸟》教学设计1 教学要求： 1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。 2、继续练习用比较快的速度默读课文。 教学重点：...