说课流程
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说课的基本流程是什么
说课的基本流程是激趣导入，凝聚学生的注意力，帮助学生理解课文，初读课文，整体感知，精度细品，深入挖掘，概括总结，训练迁移，说课是一种教学、教研改革的手段。 说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动...
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说课流程
说课的基本流程分为5点。 1、 说教材，说课首先要说明自己对教材的理解，说明教材编写的思路与结构特点；2 说学生，就是分析教学对象。因为学生是学习的主体，所以教师说课必须说清楚学生情况；3说教法与手段，就是说出选用什么样的教学方法和采取什么样的教学手段；4说教学程序，说教学程序就是介绍教学过程设计，这是说课的重点部分；5说教学效果的预测，教学效果是教学目标的归宿和体现...