首页 > 认知发展理论
一、理论背景 认知发展理论最初由瑞士发展心理学家让·皮亚杰提出，这一理论源于对儿童认知能力的研究。皮亚杰认为人类在成长过程中，会经历一个由简单到复杂、由具体到抽象的认知发展过程。他提出了认知发展的四个阶段：运动反射阶段、感知运动阶段、具体操作阶段和形式操作阶段。这四个阶段囊括了认知发展的主要过程，可以为后来的发展心理学家提供了参照。此后，包括伯纳斯基、维果茨基、布鲁纳等学者，都在皮亚杰的基础上...
