1、《琥珀》这篇课文生动,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。

2、《琥珀》分段段意

(1—12自然段)：叙述了琥珀的形成过程，其中(3-10段)讲述了挂在老松树上的松脂球的形成；(11—12段)讲述松脂球变成化石，即琥珀的形成，琥珀里面包裹着一对天敌，进一步说明这块琥珀的稀有。

(13—17自然段)：叙述了发现琥珀的过程，渔民确认了它是琥珀，并且说“这是很少见的”。

(18自然段)：最后描写了琥珀的形态，即交代了想象琥珀形成过程的依据。

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