STEM是指科学、技术、工程、数学，STEM教育最早由美国提出，早在2006年美国就将STEM人才作为美国提升全球竞争力的关键，STEM教育成为一种全方位培养未来型人才的重要方式。

STEM教育从本质上说是理科、工科、数学等领域综合素质的培养，而且STEM教育注重孩子的动手能力的培养，注重实践，强调学以致用的过程。而机器人教育正好与此吻合，自己动手搭建、编程，学习理工科知识对于搭建过程更加有用，所以机器人教育成为中国STEM教育的切入点。

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