留守儿童心理辅导方法应全面覆盖家长、学校、老师和同学。比如定期召开家长会，与家长沟通;学校开设心理咨询课程，帮助留守儿童解决问题;老师多进行家访，深入了解留守儿童生活状况;同学之间互帮互助，相互交流。

1.利用假期，召开留守儿童家长会，联合家长对留守儿童的心理影响产生合理效应。重视留守儿童的思想道德建设，利用生动有趣的课外活动不断提高他们的法制道德观念，培养健康积极向上的心理状态。

2.留守儿童较多的学校建议开设心理咨询辅导中心，开设心理辅导活动课程，帮助指导他们解决各种困难和疑难，对其显性和隐形的心理压力进行疏导，帮助他们和谐健康发展。

3.老师应多进行家访，深入了解他们的生活状况和心理动态，针对性的进行心理辅导。

4.采用“一对一”帮扶制度，让同学之间互相帮助，互相交流，互相影响，互相学习，共同进步，帮助留守儿童找到自己的位置，恢复往日活泼开朗的本性。

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