家长对初二孩子的评语可以从以下几个方面入手：

1.学习成绩：可以描述孩子在不同科目中的表现，如是否有突出的优势科目，或者需要加强的学科。

2.学习态度：可以从课堂表现、作业完成情况、参与课外活动等方面来评价孩子的学习态度和积极性。

3.行为表现：为人友善、礼貌，但有时候需要更好地控制自己的情绪和行为。

4.课外活动：积极参与各种课外活动，有助于全面发展个人能力和兴趣爱好。

5.社交能力：可以描述孩子在同伴之间的交往方式、是否有好的朋友圈子、是否善于沟通等方面的表现。

6.个性特点：可以从孩子的品质、习惯、爱好等方面来描述孩子的个性特点，如是否勤奋、细心、自信等。

以下是一个简短的例子：

本学期XX同学表现稳定，各科成绩整体较为优异，尤其在数学方面表现突出。他（她）的学习态度认真，作业及时完成，积极参加各项课外活动。在班级中他（她）与同学相处融洽，善于倾听别人的意见，同时也能够有自己的主见。希望他（她）能够继续保持良好的学习和生活习惯，取得更优异的成绩。

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