1、学不躐等意思是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。2、出自战国后期《礼记》中的《学记》 :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。 表示学习要循序渐进。
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1、学不躐等意思是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。2、出自战国后期《礼记》中的《学记》 :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。 表示学习要循序渐进。
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